领导的学问:弱化自己,强化下属

 人人都希望得到别人的重视和认可。但作为领导,若只是一味地强调自己的重要,希望以此获得下属的尊敬,这就好比公鸡炫耀自己的尾巴,未必能达到理想的效果。有的领导则恰恰相反,他们不需要刻意地去炫耀、表现,却总能让下属感觉到自己很重要,并因此赢得下属的尊重。

在自己管辖的组织里,领导想凸显自己的个性,展现独特的领导才华,赢得更多的追随者,也是情理之中的事。但是,一个真正能够获得持续发展的组织,只有依靠群体的力量,而非领导个人的强势。因此,领导必须学会弱化自己,强化下属。

《左传》上记载了这样一件事情:成公二年,鲁国和卫国十分害怕齐国的侵略和征讨,于是跑到晋国求援,请求出师讨齐。晋国大将郄克带领着中军,以士燮为上军主将,栾书为下军主将,大举兴师讨伐齐军,解救鲁国和卫国之危,在华泉大败齐国的,齐国的将军逢丑父也被晋军活捉了。取得战争的胜利后,晋景公亲临校场慰问几位大将说:“这都是你们的功劳啊。”郄克回答说:“这是您的教导发挥了作用,也是将士们奋战得来的结果,我哪有什么功劳可言呢?”士燮回答说: “是栾书卓越的指挥,郄克的运筹帷幄,控制全局,我没有出什么力。”栾书回答说:“是士燮的命令如山,是士兵的顽强搏斗,我也没多出力。”

作为臣子,作为领导作战的统帅,能如此谦逊,弱化自己的功劳,三军将士听到了,纷纷赞颂他们的领导英明。显而易见,如果能够在这样的领导者手下工作,肯定是一件很快乐的事情。作为领导者,有必要将功劳让与下属,切勿忽视下属参与的价值,抹杀下属的功劳。

《福布斯》杂志上曾登过一篇《良好人际关系的一剂药方》,也指出几点很值得大家深思的话语哲学。它说:语言中最重要的5个字是“我以你为荣”;语言中最重要的4个字是“您怎么看”;语言中最重要的3个字是“麻烦您”;语言中最重要的2个字是“谢谢”;语言中最重要的1个字是“你”。那么,语言中最次要的一个字是什么呢?是“我”。

有的领导人开口闭口就是“我觉得”、“我认为”,喜欢自我表现,夸大、吹嘘自己,一旦事情成功,他们首先展现给外人的就是自己有多大功劳,做出了多大贡献,潜意识中给下属的印象就是他们无关紧要。无形之中,强化了自己,弱化了他人。

“你要别人怎么待你,就得先怎样待人”,两千多年前,孔子就是这样教导他的门生的。道教的始祖老子在函谷关也如此说过;基督教诞生以前,佛陀在神圣的恒河边如此教诲众生;甚至印度教的经典也这么记载着这大概是世上最重要的法则。领导要想得到下属的认同与尊重,想要别人知道自己的价值,首先要认同下属的能力,尊重他们的价值。时刻强调他们的重要性,而不是孤芳自赏。

领导究竟怎样才能实现弱化自己,强化下属呢?

一、隐藏自己,托出下属。既然已经是领导,其实就证明了其有一定的过人之处,下一步就是要超越现在的成功。如果说,以前的自己是通过勤劳来达到绩效,获得上级赏识并晋升的话,当了领导后至少要改变这种手脚不停的状态,目的是要创造出一种让人愉快、高效并且愿意创新的工作环境。落实到具体操作上就是,因为领导阶层总是负责重要环节上的任务,下属只有听话的份儿,只能从较低的位置一步一步地往上爬,当单位里有才华超众的年轻人时,领导不妨及时给他们一个担当重任的机会。隐藏自己,托出下属,才能多给下属努力、实践和表现的机会。

二、“懒”得做事,懂得放权。领导“懒”,是为了让下属勤。卡耐基机构总裁说过:未来,领导将会取代管理。领导本身不就是让他人来做事的学问吗?领导需要处理的事情很多,高层人员必须把重点放在整个组织的发展,与成员分享权力,而不是个人权力的扩张。

高明的领导弱化自己的本意,在于能够有效影响他人自觉去做好本来就该做好,甚至可能不会做的事情;避免把他人当作手中的“抹桌布”,想用就用,不想用就放在一边;摒弃在授权过程中出现明授暗不授,小授大不授,易授难不授的愚蠢做法;真正能够使自己从日常烦琐的事务中抽出身来,集中精力于原本就该自己做的事。组织越是发展壮大,事务越是复杂,领导越是要弱化自己,越是要看到自己在整体组织运行中的支持作用,而不是替代作用。

三、勤在要事,只抓重点。应该弱的地方要适当放手,应该强的地方一定要集中精力去做。譬如:正确战略的制定和实施,关键人事的培养和重用,以及组织文化的建设工作等方面,一定要表现出只有领袖人物才具有的强势。

松下幸之助说过这样一句话:“10个人的时候,你走在最前面;100个人的时候,你走在中间;1000个人的时候,你走在后面;10000个人的时候,你就只能祈祷上帝的帮助了。”在领导工作过程中也一样,看不到领导者挥舞的手指、命令的口气和怀疑的眼神,而他人又能在其领导下照常有序运行的时候,那便是仙境的呈现。

每天思考一分钟:

领导要学会适时地隐藏自己的实力,对下属大胆地委以重任,弱化自己,强化下属。让自己从“管理一线”退下阵来,用更多的精力去干领导该干的事情。